主日學爬知本林道
在馬偕日記裡,有一段為人熟知的紀錄,關於他帶著學生嚴清華爬觀音山,從山頂俯瞰淡水河岸,途中觀看花草樹木,不僅為了研究,更是讚嘆上主的浩瀚,能藉著沈浸在上主的創造,使靈性有所增長。
我個人認為這就是聖靈充滿的現象,不止於方言禱告、敬拜讚美而已,當我們願意以開闊的心胸,欣賞大自然的美景,體驗生態的奇妙,發現上主的恩典,培養對美的認識,心靈能在漫步樹林時,獲得感動,就是上主的信息。
就讀神學院時,這段馬偕的故事,每年都要複誦一遍,而且每年學校都會「邀請」全校師生,體驗當年的情形,溫故知新。我猜,這就是為什麼會熟悉這段歷史的原因之一。
但是,不知道是我喪失記憶,還是記性差。我完全沒有爬過觀音山的回憶。難道是我都技術性請假(翹課)?總之,這是一道歷史上的謎題。
我必須承認,來東部以前,無法領略山林之美。自從定居東部,漸漸地被花草樹木吸引,當然,我依舊叫不出名字,但是能夠靜下心來欣賞它的美麗。
今天與主日學漫步「知本林道」,大力的呼吸芬多精,駐足在蕨葉前,仔細觀察,發現許多以前未曾注意的生態,隱身的蜻蜓、蝴蝶,甚至躲在草叢裡的南蛇;聽見不同種類、聲響的鳥啼,不知名的蟲鳴,遠處的溪流聲,組成悠悠的交響樂。為了這一切,感謝上主,讓我體會了創造的豐富,聽聞了一場喜樂的講道,通體舒暢。
不過,什麼時候可以去爬嘉明湖?
我個人認為這就是聖靈充滿的現象,不止於方言禱告、敬拜讚美而已,當我們願意以開闊的心胸,欣賞大自然的美景,體驗生態的奇妙,發現上主的恩典,培養對美的認識,心靈能在漫步樹林時,獲得感動,就是上主的信息。
就讀神學院時,這段馬偕的故事,每年都要複誦一遍,而且每年學校都會「邀請」全校師生,體驗當年的情形,溫故知新。我猜,這就是為什麼會熟悉這段歷史的原因之一。
但是,不知道是我喪失記憶,還是記性差。我完全沒有爬過觀音山的回憶。難道是我都技術性請假(翹課)?總之,這是一道歷史上的謎題。
我必須承認,來東部以前,無法領略山林之美。自從定居東部,漸漸地被花草樹木吸引,當然,我依舊叫不出名字,但是能夠靜下心來欣賞它的美麗。
今天與主日學漫步「知本林道」,大力的呼吸芬多精,駐足在蕨葉前,仔細觀察,發現許多以前未曾注意的生態,隱身的蜻蜓、蝴蝶,甚至躲在草叢裡的南蛇;聽見不同種類、聲響的鳥啼,不知名的蟲鳴,遠處的溪流聲,組成悠悠的交響樂。為了這一切,感謝上主,讓我體會了創造的豐富,聽聞了一場喜樂的講道,通體舒暢。
不過,什麼時候可以去爬嘉明湖?








































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